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Função Afim

y = kx + b
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1) y = kx ; ( b = 0 )

Caso (i): "k" positivo

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Caso (ii): "k" negativo

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

2. y = kx + b ; (b não nulo)

Caso (iii): "k" positivo

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Caso (iv): "k" negativo

CEF - Funções#1

As próximas aulas são dedicadas ao estudo das Funções.

(Imagem encontrada aqui)

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(ver imagem no contexto original)

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Gráficos da função deslocamento, função velocidade e função aceleração
(ver imagem no contexto original)


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Usa o site seguinte para te ajudar a responder às questões da Ficha de Trabalho.

Funções & Gráficos - sugestões para o trabalho

Analisem o comportamento do gráfico da função trunc(x) - acessível aqui -, bem como a situação que se descreve acerca do custo das chamadas telefónicas .

Excerto:
«(...) Todos nós já fizemos uma chamada telefónica. Já pensaste no modo como é calculado o seu preço?!
Parece simples, quanto mais falamos mais pagamos. Se um minuto de conversação custar 20$00, dois minutos custarão 40$00, dois minutos e meio custarão 50$00 . . .

Mas a realidade não é bem assim. A maioria das empresas de telecomunicações, talvez para seu próprio interesse, tarifa a chamadas ao minuto. Isto significa que se o tarifário for de 20$00 por minuto, a minha chamada custará 20$00 qualquer que seja a sua duração até ao 1º minuto; custará 40$00, se durar entre 1 e 2 minutos; custará 60$00, se o período de conversação estiver entre 2 e 3 minutos; e assim sucessivamente...» (Texto disponível aqui. Retirado a 07/01/08).

Função afim - 8.º

A propósito de «Funções», designadamente da função afim, sugiro que vejam o vídeo disponível ---> aqui.

Registem, nos vossos cadernos, as principais conclusões ou eventuais dúvidas, para serem alvo de discussão nas próximas aulas.


Bom trabalho! =;)

«Estou armado em prof»

Introdução

Durante a interrupção lectiva do Natal, vais assumir o papel de professor de Matemática.


Taref@

Organiza um "Miniteste" contendo duas questões da tua autoria.


Orientações
  • A primeira questão deverá conter um problema no âmbito da "Proporcionalidade Directa";
  • A segunda, incidirá sobre "Gráficos". Para tal, terás de inventar um gráfico e formular algumas alíneas capazes de avaliar a leitura e interpretação do mesmo.

Observações

  1. Deverás entregar, em anexo, a resolução do "Miniteste".
  2. Os trabalhos deverão ser elaborados durante a interrupção lectiva do Natal. Serão realizados em díade, conforme o "negociado" nas aulas. Durante a sua consecução, poderás enviar-me as tuas dúvidas via email ou esclarecê-las através do "MSN messenger".
  3. Data limite de entrega - 2ª semana de Janeiro de 2007.

[Imagem do Donald enviada pela Sandra que está hoje, dia 10 de Dezembro, de parabéns. Título da tarefa a cargo do Hugo.]

Bom trabalho, malta fixe!

=;)

Material p/ próximas aulas - 8º ano

Tarefa: Funções

I- Função afim

II - Outras funções

Disponível em:

Funções

Explrora este site que é fixe!!















Começa com o nível 1 e depois vai mudando.